ව්යාකරණ පොතෙන්
• ඔක්ස්ෆර්ඩ් කොමාවක් බාර් එකකට ඇතුළු වන අතර එහිදී ඔහු සවස් කාලය පුරාම රූපවාහිනිය නරඹමින් මත්පැන් පානය කර සුරුට්ටු බොමින් සිටී.
• අක්රිය හඬින් බාර් එකක් තුළට ඇතුළු විය.
• බියකරු හඬක් බාර් එකකට ඇතුළු වූ අතර, එහි තිබූ නිහඬතාවය කන් බිහිරි කරවන සුළු විය.
• "තීරුවක්" තුළට උද්ධෘත ලකුණු දෙකක් ඇතුල් වේ.
• දුෂ්ටයෙකු බාර් එකකට ඇතුළු වී, ලාභ ඇඳුම් ඇඳගත් වෘකයෙකු මෙන්, ශිලා ලේඛන මුමුණමින් සහ තම බිරිඳට විසිරී යන ලෙස සියලු දැඩි අරමුණු සොයමින් සිටී, ඇය ඔහුව කළුගල් ලෙස සලකයි.
• අතිශයෝක්තිය මෙම උමතු තීරුව තුළට සම්පූර්ණයෙන්ම ඇතුළු වී සියල්ල සම්පූර්ණයෙන්ම විනාශ කරයි.
• බාර් එකකට ප්රශ්නාර්ථ ලකුණක් ඇතුල් වෙනවාද?
• නොන් සීක්විටර් කෙනෙක් බාර් එකකට ඇවිදිනවා. තද සුළඟකදී, කළුකුමන් පවා පියාසර කළ හැකියි.
• පැපිරස් සහ කොමික් සැන්ස් බාර් එකකට ඇතුළු වෙති. බාර්ටෙන්ඩර් පවසයි, "සමාවෙන්න—අපි ඔබේ වර්ගයට සේවය කරන්නේ නැහැ."
• මිශ්ර රූපකයක් බාර් එකකට ඇතුළු වන අතර, බිත්තියේ අත් අකුරු දැක එය අංකුරෙන්ම හාරන්නට බලාපොරොත්තු වේ.
• කොමා ස්ප්ලයිස් එකක් බාර් එකකට ඇතුළු වන අතර, එය පානයක් පානය කර පිටත් වේ.
• අකර්මක ක්රියා පද තුනක් බාර් එකකට ඇතුල් වේ. ඔවුන් වාඩි වී සිටිති. ඔවුන් කතා කරති. ඔවුන් පිටත්ව යති.
• සමාන පදයක් තැබෑරුමකට ඇතුල් වේ.
• දවස අවසානයේදී, ක්ලිචේ එකක් බාර් එකකට ඇතුල් වේ - ඩේසි මෙන් නැවුම්, බොත්තමක් මෙන් හුරුබුහුටි සහ ටැක් එකක් මෙන් තියුණු.
• එක දිගට එන වාක්යයක් බාර් එකකට ඇතුළු වන විට එය ආලවන්ත හැඟීම් පෑමට පටන් ගනී. හුරුබුහුටි කුඩා වාක්ය කැබැල්ලක් සමඟ.
• කථන රූපයක් වචනාර්ථයෙන් බාර් එකකට ඇතුළු වී සංකේතාත්මකව මිටියකින් පහර දෙනු ලැබේ.
• මත්පැන් එහි අචිලස් විලුඹ බව නොතකා, ඉඟියක් බාර් එකකට ඇතුළු වේ.
• ඒ බව දැන සිටියා නම්, උපනිමිත්ත බාර් එකකට ඇතුල් වෙන්න තිබුණා.
• අස්ථානගත වූ නවීකරණය කරන්නෙකු රැල්ෆ් නම් වීදුරු ඇසක් ඇති මිනිසෙකුට අයත් බාර් එකකට ඇතුළු වේ.
• අතීතය, වර්තමානය සහ අනාගතය බාර්එකකට ඇවිද ගියේය. එය නොසන්සුන් විය.
• ඩිස්ලෙක්සියා රෝගයෙන් පෙළෙන අයෙක් බ්රා එකක් පැළඳීමට යාම.
• ක්රියා පදයක් තීරුවකට ඇතුළු වී, ලස්සන නාම පදයක් දැක, ඒවා සංයුක්ත වන බව යෝජනා කරයි. නාම පදය ප්රතික්ෂේප වේ.
• කාන්තාරයක් මෙන් වියළී ගිය බාර්එකකට උපමාවක් ඇවිද යයි.
• ජෙරුන්ඩ් කෙනෙක් සහ අනන්ත කෙනෙක් බාර් එකකට ඇවිදගෙන යනවා, අමතක කරන්න බොනවා.
• හයිෆනේට් කළ වචනයක් සහ හයිෆනේට් නොකළ වචනයක් බාර්එකකට ඇතුළු වන විට බාර්ටෙන්ඩර් උත්ප්රාසය මත හුස්ම හිරවීමට ආසන්නයි.
විරාම ලකුණු සහ ව්යාකරණ ගීක්කරුවන් සඳහා, මෙම බාර් එකට ඇවිදින විහිළු මම කවදා හෝ කියවා ඇති/අසා ඇති වඩාත්ම විනෝදජනක ඒවා වේ. ඒවා පැමිණෙන්නේ ග්රැමර්බුක්.කොම්, අඩවියේ අදහස් දැක්වීමේ කොටසෙන් සමහරක් ඇතුළුව. අපූරු සිනහවට ස්තූතියි, GrammarBook.
GrammarBook.com විසින් නිර්මාණය කර ප්රකාශන හිමිකම සහිත ද්රව්ය.
මගේ ගණන් බැලීම අනුව, අපි ඊළඟ මහා ස්වර මාරුව ආරම්භයේදී සිටිමු. හරි, සමහරවිට "නියමයි" නොවෙන්න පුළුවන්, නමුත් එය ස්වර මාරුවක් වගේ දැනෙනවා, කෙසේ වෙතත්.
ඉතින් මොකක්ද? මහා ස්වර මාරුව, ඔයා අහන්නේ? හොඳයි, එය එංගලන්තයේ සිදු විය, ආසන්න වශයෙන් 1400-1700 අතර, ස්වර ශබ්ද ගැඹුරු වෙනසක් සිදු වූ විට. නමුත් ඒ ගැන වැඩි විස්තර පසුව.
වර්තමාන මම සඳහන් කරන ස්වර මාරුවට අකුරු උච්චාරණය ඇතුළත් වේ. A සහ E— සහකරු හෝ සහකාරිය හෝ හමුවීමේදී මෙන් දිගු ස්වරූපය නොව, කෙටි ස්වරූපය, පාපිසි or හමු විය.
ඔබ දැක තිබේද? පහත වචන සඳහා උච්චාරණය - ඕනෑම… බොහෝ… හැකි… පිරිමින්… විය… කවදා… ලබා ගන්න? තවත් ඇත, නමුත් තර්කය සඳහා මේවා ප්රමාණවත්ය.
ඔබ සවන් දෙනවා නම් මිනිසුන් පරිස්සමෙන් කතා කරන විට, ඔබට කෙටි-i රිංගනවාද? දී වගේ දිගු ස්වරය නෙවෙයි iPhone නමුත් කෙටියෙන් - මෙන් Fitbit.
මෙන්න ඒක ඇහෙන විදිහ—
• හෙලෝ. ඔයා ළඟ INNY ඩෝනට්ස් තියෙනවද?
• ඔබට කෙතරම් MINNY අවශ්යද?
• නෑ, ඔයා මට දුසිම් දෙකක් දෙනවද?
• ඔව්, ඊටත් වඩා.
• හරි, 100ට යනකම් නවත්තන්න.
නැත්නම් ඒක මෙහෙම ඇහෙනවා—
• දැන් සියලු යහපත් MIN තම රටට උදව් කිරීමට කාලයයි.
දකුණු කලාපීයවාදයක්, ඔබ කියන්න පුළුවන්. නමුත් එය එසේ නොවේ. ඔබට එය ජාතික රූපවාහිනියෙන්, ගුවන් විදුලියෙන්, පොඩ්කාස්ට් වලින් සහ චිත්රපටවලින් ඇසීමට හැකිය—සහ රටේ සෑම ප්රදේශයකම සිටින ජනතාවගෙන්.
ඉතින් මොකක්ද? සිදුවෙමින් පවතිනවාද? ශබ්ද විද්යාව—ඒ සියල්ල PHONETICS ගැනයි.
කොච්චරද කියලා හිතන්න. "පිරිමි" කියනවට වඩා "MIN" කියන එකයි... එහෙමත් නැත්නම් "ඕනෑම" කියනවට වඩා "INNY" කියන එකයි ලේසියි. කට එච්චර පළල්ව ඇරෙන්න ඕන නැති නිසාත්, දිව මැදට වඩා සුවපහසු ලෙස රිංගන්න පුළුවන් නිසාත් ඒක ලේසියි. ශබ්ද විද්යාත්මකව, ඒක එච්චර වැඩක් නෙවෙයි.
අපි ආපහු යමු. මහා ස්වර මාරුව දක්වා. එංගලන්තයේ එය කවදා හෝ කොතැනක ආරම්භ වූවාද, නැතහොත් ඇයිද යන්න (න්යායන් බහුලව තිබේ) කිසිවෙකු නිශ්චිතව දන්නේ නැත, නමුත් අවසාන ප්රතිඵලය වූයේ ස්වර උච්චාරණයේ කැපී පෙනෙන වෙනසක් සිදුවීමයි.
බොහෝ විට එය දිගු ස්වර වලට බලපෑවේය. BITE එක වරක් බීට් වගේ, MATE එක maht වගේ, BOOT එක බෝට්ටු වගේ ශබ්ද කළා - උදාහරණ තුනක් විතරයි, නමුත් ඔබට අදහස තේරෙනවා.
අද, 300ක් විතර වසර ගණනාවකට පසු - අපගේම එතරම් ශ්රේෂ්ඨ නොවන ස්වර මාරුව අතරතුර - අපි කෙටි A සහ E ස්වර මරා දමනවාද කියා මට කල්පනා වෙනවා, විශේෂයෙන් ව්යාංජනාක්ෂර N අනුගමනය කරන විට. මිනීමැරුම් ප්රවණතා සම්බන්ධයෙන් මම ඊළඟ තැනැත්තා තරම්ම වරදකරුවෙක්.
කියන්න උත්සාහ කරන්න පහත සඳහන් වචන - මම ඒවා වෙනුවට ආදේශ කරමි. en ශබ්දය සමඟ in. මෙන්න ඒවා: INCOUNTER … INDEAR … INGRAVE … INJOY … INLIVEN … INSUR … INTANGLE … INVELOP (ක්රියා පදය) … INVIRONMENT. (කරදර නොවන්න, අක්ෂර වින්යාසය ඇත්තටම වෙනස් නොවේ, උච්චාරණය පමණි.)
භාෂා කාලයත් සමඟ පරිණාමය වන ජීවීන් හා සමානයි. සාමාන්යයෙන් අපි සිතන්නේ එයින් අදහස් කරන්නේ වචන භාවිතයේ වෙනසක් හෝ ශබ්ද කෝෂයට නව වචන එකතු කිරීමක් බවයි, නමුත් එය උච්චාරණයට ද යොමු වේ. භාෂාව ජීවමාන ඉතිහාසයක් වන අතර, එය අප එහි මැද සිටින ආකාරයටම ශබ්ද කරයි.

සෙලවෙනවද නැද්ද කියන එක. ඒක තමයි ප්රශ්නය.
දුක් විඳීම මනසින් උතුම්ද යන්න
අශෝභන වාසගමවල ගල්පටි සහ ඊතල...
නැත්නම් පෙයාර්ස් ගහ හොල්ලන්න.

ට්වීට් එකක්, ඔබ දන්නා කෙනෙකුගෙන් නොවේ. නමුත් එය කොතරම් විහිළු සහගතද යත් එය බෙදා ගැනීම වටී යැයි අපට හැඟුණි.
ප්ලගර්විල් පුස්තකාලය, btw, සැබෑ එකක්... නගරය වගේමයි. නමුත් ඔබට එය මිනසෝටාහි හෝ වොබෙගෝන් විල අසල කොතැනකවත් සොයාගත නොහැක. ප්ලගර්විල් ඇත්ත වශයෙන්ම ටෙක්සාස්හි, ඔස්ටින් සිට සැතපුම් 15 ක් පමණ උතුරින් පිහිටා ඇත. හිතලා බලන්න.
පුස්තකාලයාධිපතිවරුන්ට ආදරය කළ යුතුයි!
ඒවා අක්රියයි ඔවුන්ගේ ක්රීඩාව... සමහරවිට ඔවුන් දැනටමත් තුවායෙන් ඉවත් කර ඇත්නම් මිස - සමහර විට කිසිවෙකු අපිරිසිදු වැඩ කරන්නේ නැති බව හැඟෙන නිසා, අපරාධකරුවන් ඇද දමමින්. මම කතා කරන්නේ ව්යාකරණ පොලිසිය ගැන.
කීර්තිමත් පුද්ගලයින්, දේශපාලනඥයන්, පණ්ඩිතයන්, කතුවරුන්, සුරක්ෂිතාගාර පවා නිව් යෝක් ටයිම්ස් පුවත්පත - ඔවුන් සියල්ලෝම - ව්යාකරණමය මිනීමැරුම් වලින් බේරෙමින් සිටිති.
මේක අද ආවා. ඒක සියුම්යි, හරි, නමුත් නීති විරෝධී බවට පහළට ලිස්සා යාමක් පෙන්නුම් කරනවා. මම ආරම්භයේදීම "ලොක්-එම්-අප්" 2ක් ගණන් කරනවා. ඉතින් අපි ඒක කියවා ඇසුරුම් ඉවත් කරමු.
අවස්ථාව සඳහා පෙළ ගැසීමට උත්සාහ කරන අය සිටිති.
1. මිනිස්සු ඉන්නවා
අපොයි: "මිනිසුන්" බහු වචන වේ, එබැවින් අපි "එතන" කියමු ය මිනිස්සු" හෝ "එතනනැවත "මිනිස්සු ඉන්නවා" හෝ "මිනිස්සු ඉන්නවා" කියලා අපි කියන්නේ නැහැ.
- එතනනැවත පුස්තකාලයේ පොත්. — එතන's මේසය මත පොතක්.
- එතනනැවත කෙතේ මීයන්. — එතන's ගෙදර මීයෙක්.
- එතනනැවත ගොඩක් අය ඉන්නවා. — එතන's ගොඩක් අය.
2. ඒ වගේ අය ඉන්නවා
අපොයි ආයෙත්: "මිනිස්සු" කියන්නේ, හොඳයි … මිනිස්සු, අපි පාවිච්චි කරන්නේ කවුද හෝමෝ සේපියන්ස් ගැන සඳහන් කරන විට. "ඒ" හෝ "කුමක්ද" යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ දේවල් ය.
- පුද්ගලයා කවුද මට පොත දුන්නේ මගේ නැන්දා.
- නැන්දා කවුද මගේ ප්රියතම පොත මට දුන්නා.
- ජනතාව කවුද පොත කියෙව්වා. ආස හිතුනා.
- ඒවා කවුද පොතට ආදරෙයි මගේ යාළුවෝ.
මේ දෙකම සාමාන්ය අපරාධ වේ. අවධානය යොමු කරන්න, එවිට ඔබට "ඇත" වෙනුවට "ඇත" සහ "කවුද" වෙනුවට "ඒ" කොපමණ වාරයක් ඇසෙනවාද යන්න ඔබට දැක ගැනීමට පටන් ගනීවි.
හරි හරී, එහෙනම්. අපි තවත් වාක්යයක් දෙස බලමු:
අවස්ථාව සඳහා පෙළ ගැසීමට උත්සාහ කරන අය සිටිති.
ඊටත් වඩා හොඳයි මේකද ("එතන" සමඟ වාක්යයක් ආරම්භ කිරීමෙන් වැළකී සිටීමට උත්සාහ කරන්න):
අවස්ථාව සඳහා ජනතාව පෙළ ගැසීමට උත්සාහ කරමින් සිටිති.
අපි එයට මුහුණ දෙමු, කෙසේ වෙතත්: එයින් කිසිවක් ඇත්තටම වැදගත්ද? මට නම්, එය කළු ලෑල්ලක නියපොතු වගේ, නමුත් විශාල විෂය පථය තුළ ... එය වැදගත් දැයි මට විශ්වාස නැත.
*අපොයි! මෙන්න තව එකක්: "සෑම තැනකම උදව් අවශ්ය දැන්වීම් තියෙනවා." —1/11/2018
ගණිතය කරන්න එපා. (බෑ). නමුත් ව්යාකරණ කරන්න. (මට පුළුවන් නිසා මම මෙතන ව්යාකරණ උල්ලංඝනය කළා කියලා සලකන්න. මම හරිම දක්ෂයි... ව්යාකරණ පොලිසිය මට හැම විටම අවසර පත්රයක් දෙනවා.)
මම විශ්වාස කරනවා ව්යාකරණ ක්ෂේත්රයේ - ප්රකාශනයේ පැහැදිලි බව සඳහා එහි නීති - අන් අයට අප කියන්නට උත්සාහ කරන දේ තේරුම් ගත හැකි වන පරිදි.
කෙසේ වෙතත්, එක් ව්යාකරණ රීතියක් ඉවත් කළ යුතුය: "who" සර්වනාමයේ වෛෂයික අවස්ථාවෙහි "m" … එය "whom" වනු ඇත.
ඒ එම් ලතින් භාෂාව පැවති කාලයේ සිටම නපුරු, මවාපෑමේ කුඩා ග්රහණයක් sine qua non ("මී මැස්සන්ගේ දණහිස්" බලන්න) භාෂාවේ.
වාක්යයක් කිසි විටෙකත් පූර්ව පදයකින් අවසන් නොකිරීම පිළිබඳ අනෙක් මෝඩ රීතියට සමානයි. එය සිදු වූයේ කුමක්දැයි අපි කවුරුත් දනිමු: වින්ස්ටන්ගේ ප්රසිද්ධ විහිළුව, "මේක මම දාන්නේ නැති දෙයක්."
කවුද කවුද—පරීක්ෂණය
මේ? — සම්මානය ලැබීමට සුදුසු කෙනෙකුට දෙන්න.
හෝ මෙම? — සම්මානය ලැබිය යුතු කෙනෙකුට දෙන්න.මේ? — සම්මානය ලැබීමට සුදුසු යැයි ඔබ සිතන අයට එය දෙන්න.
හෝ මෙම? — සම්මානය ලැබීමට සුදුසු යැයි ඔබ සිතන අයට එය දෙන්න.
කවුද / කවුද ව්යාකූලත්වය අධිතක්සේරු කර ඇත. ඒ කුඩා අකුරෙන් තොරව පැහැදිලිකම පරිපූර්ණ ලෙස ලබා ගත හැකිය. කවුද? කවුද? එය වැදගත්ද? අපට කාරණය තේරෙනවා.
පිළිතුරු
ඔබේම අවදානමෙන් කියවන්න.පිළිතුර: සම්මානය ලැබීමට සුදුසු කෙනෙකුට දෙන්න.
"කවුරුන් හෝ" යනු නැත "to" හි පූර්වාංග වස්තුව. ඒ වෙනුවට, යැපෙන වගන්තියක විෂය කවුරුන් වුවත්, "එයට සුදුසු ඕනෑම කෙනෙකුට." මුළු වගන්තියම පූර්වාංග වස්තුවයි. හ්හ්!පිළිතුර: සම්මානය ලැබීමට සුදුසු යැයි ඔබ සිතන අයට එය දෙන්න.
"කවුද" යනු නැත "ඔබ සිතන්නේ... කවුද" යන වස්තුව වරහන් සහිතයි... ඔබට එය සම්පූර්ණයෙන්ම ඉවත් කළ හැකිය. එබැවින් "කවුද" යන්න "ඒවා" සඳහා සාපේක්ෂ සර්වනාමයක් වන අතර "එය ලැබිය යුතු අය" යන සාපේක්ෂ වගන්තියේ කර්තෘ බවට පත්වේ.
බලන්න මම අදහස් කළේ කුමක්ද? ඒ තරම් තීන්ත ගොඩක් උඩින් විසිරිලා ගියා mපහසුවෙන් m!
මෙම විශේෂිත අවස්ථාවෙහිදී ව්යාකරණ නීති නිෂ්ඵල ලෙස අභිරහස් ය. එය හරියට ඔබ ඔයිස්ටර් ෆෝක්... මාළු ෆෝක් එකෙන්... සලාද ෆෝක් එකෙන්... අතුරුපස ෆෝක් එකෙන් සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරන අතරතුර එඩිත් වෝර්ටන් රාත්රී භෝජන සංග්රහයක අමුත්තෙකු ලෙස සිටීම වැනිය. අපි හැමෝටම කරදර වීමට වඩා හොඳ දේවල් තිබේ.
ඉතින් මෙන්න වඩා හොඳ ලෝකයක් සඳහා මගේ පුද්ගලික ව්යාපාරය: අපි කා තුළද මාව කුණු කූඩයට දමන්න!
ඔහ්, ඒ නිර්භීත ඉන්දු-යුරෝපීයයන්. කළු සහ කැස්පියන් මුහුදට උතුරින්, යුරේසියාවේ තණකොළ සහිත පඩිපෙළේ වසර 4,000 කට පමණ පෙර පිහිටා තිබූ මෙම පුරාණ ජන කණ්ඩායම අපට ඉංග්රීසි භාෂාව ලබා දුන්නේ - හුදෙක් අපගේ භාෂාව පමණක් නොව යුරෝපයේ සහ ඉන්දියාවේ ද පාහේ.
ඉතින් භාෂාව කොහොමද? හුදකලා සංචාරක එඬේරුන් ගෝත්රයක් මෙතරම් විශාල භූමි ප්රදේශයක් ආධිපත්යය දැරීමට පටන් ගන්නේ ඇයි? පිළිතුර අශ්වයන් - සහ මිනිස් ජාන විකෘතියකි.
ලුවී හෙන්වුඩ් විසින් සිතියම සඳහා ඉංග්රීසි පොඩ්කාස්ට් ඉතිහාසය
අශ්වයන් ස්වදේශීය විය. යුරේසියානු තණබිම් වලට, සහ ඉන්දු-යුරෝපීයයන් ඒවා මස් සඳහා භාවිතා කළහ - මුලදී. නමුත් දීප්තිමත් (සහ නිර්භීත) ආත්මයක් සොයා ගත්තේ අශ්වයන් පිට නැඟී බැටළුවන් සහ ගවයන් රැකබලා ගැනීම සඳහා භාවිතා කළ හැකි බවයි. අශ්වාරෝහක වූ පසු, ඉන්දු-යුරෝපීයයන් සොයා ගත්තේ තමන්ට විශාල හා විශාල රංචු ඇති කිරීමට සහ පාලනය කිරීමට හැකි බවයි.
තවත් දීප්තිමත් ආත්මයක් අවබෝධ විය ආහාර සඳහා එළුවන් හෝ බැටළුවන් විශාල ප්රමාණයක් මරා දැමීම වෙනුවට, ඔවුන්ට එයින් කොටසක් ඉතිරි කර ඔවුන්ගේ කිරි භාවිතා කළ හැකි බව පෙනුණි. සතුටට කරුණක් නම්, එම අදහස වැරදි ජානයක් පැතිරීමත් සමඟ සමපාත විය - මිනිසුන්ට කිරි ජීර්ණය කිරීමට හැකි වන එන්සයිමය වන ලැක්ටේස් නිපදවන විකෘතියක්.
එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, ගව පට්ටි සමෘද්ධිමත් විය- ගෝත්රික ජනයා මෙන්ම, සංඛ්යාවෙන් හා උසින් වර්ධනය විය. ගව පට්ටි සහ මිනිසුන්ගේ වැඩිවීමත් සමඟ වැඩි ඉඩම් අවශ්යතාවයක් ඇති විය - මේ අනුව නැගෙනහිර දෙසට ඉන්දියාවටත් බටහිර දෙසට යුරෝපයටත් ගමන ආරම්භ විය.
ලුවී හෙන්වුඩ් විසින් සිතියම සඳහා ඉංග්රීසි පොඩ්කාස්ට් ඉතිහාසය
ඔබ නම් ඔවුන්ගේ මාර්ගයට බාධා කළාද? හොඳයි, ඔවුන්ට අශ්වයන් සිටියා - ඔබ එසේ කළේ නැහැ - එබැවින් ඔබට අනුමාන කළ හැක්කේ කාටද ඉඩම ලැබුණේ කියා. කෙසේ වෙතත්, ඉන්දු-යුරෝපීය ගෝත්රිකයන් සැමවිටම යටත් කර ගත්තාද නැතහොත් සමහර විට සාමකාමීව පදිංචි වුණාද යන්න ඉතිහාසඥයින්ට නිශ්චිත නැත. බොහෝ විට දෙකම විය හැකිය.
කෙසේ වෙතත් එය සිදු විය, ඉන්දු-යුරෝපීයයන් ඔවුන්ගේ නව ඉඩම්වල වැසියන් ආධිපත්යය දැරීමට පැමිණියහ. ඔවුන්ගේ භාෂාව වසර දහස් ගණනක් සහ සැතපුම් දහස් ගණනක් පුරා නැගෙනහිරට සහ බටහිරට ව්යාප්ත වෙමින්, වෙනම උපභාෂා බවට පරිවර්තනය විය... අවසානයේ අපේම මුතුන් මිත්තන් වූ මුල් ජර්මානු භාෂා ඇතුළුව වෙනම භාෂා බවට පත් විය.
මෙයින් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද, පුදුමයට කරුණක් නම්, අද ලෝක ජනගහනයෙන් 50% ක් පමණ ඉන්දු-යුරෝපීය සම්භවයක් ඇති භාෂාවක් කතා කරන අතර, අපෙන් බිලියන 3 ක් පමණ - සියල්ලෝම පුරාණ සංචාරක එඬේරුන්ගේ ගෝත්රයකින් පැවත එන්නන් වීම!
* මෙය—සහ තවත් බොහෝ දේ—කෙවින් ස්ට්රෝඩ්ගේ අපූරු පොඩ්කාස්ට් එකෙන් ලබා ගත හැකිය, ඉංග්රීසි පොඩ්කාස්ට් ඉතිහාසය. කරුණාකර ඔහුගේ කථාංග 50+ කට සවන් දීමට සතියක් හෝ දෙකක් (හෝ මාසයක් හෝ දෙකක්) ගත කරන්න. ස්ට්රෝඩ් යනු අපූරුවට පැහැදිලි ඉදිරිපත් කරන්නෙකු වන අතර අපගේ පිස්සු භාෂාව වන ඉංග්රීසි එය එසේ වන්නේ මන්ද යන්න පිළිබඳ සිත් ඇදගන්නාසුළු, සවිස්තරාත්මක ඉතිහාසයක් එක් කර ඇත. ඔබ ඉතිහාසයට සහ ඉංග්රීසි වලට ආදරය කරන්නේ නම්, ඔබ ඇබ්බැහි වනු ඇත. මම ඇබ්බැහි වී සිටිමි.
ස්ට්රෝඩ් භාවිතා කරන ලස්සන සිතියම් ද සටහන් කර ගන්න - ඒවායින් දෙකක් මෙහි ඇතුළත් කර ඇත. ඒවා ඔහු වෙනුවෙන් ලුවී හෙන්වුඩ් විසින් නිර්මාණය කරන ලදී. ඒවා භාවිතා කිරීමට කාරුණික අවසරය ලබා දීම ගැන කෙවින් සහ ලුවී යන දෙදෙනාටම ස්තූතියි.
ආහ්, බලන්න. දැන් සෙමිරාමිස්—ඔබ අර්ධ කොමාව ප්රගුණ කිරීමේදී යම් ප්රගතියක් ලබා ඇති නිසා ඇය දැන් බොහෝ සතුටින් සිටී.
නැවුම්බවක් සඳහා පෙර සටහනට පහළට අනුචලනය කරන්න. මතක තබා ගන්න: අර්ධ කොමාවේ සාරාංශය නම් එය වාක්ය දෙකක් සම්බන්ධ කරන බවයි. තොරව කොමාවක් සහ සංයෝජනයක් භාවිතා කරමින් (සහ, නමුත්, හෝ, එසේ නොවේ, තවමත්).
අපගේ අවසාන පාඩමේදී, අපි අර්ධ කොමා භාවිතා කරමු සමග සංයෝජන - වචන වැනි කෙසේ වෙතත්, එබැවින්, හෝ කෙසේ වෙතත්. ඒවා ADVERBIAL සංයෝජන ලෙස හැඳින්වේ.
—අර්ධ කොමා සහ ක්රියා පද සංයෝජන—අර්ධ කොමාවක් භාවිතා කරන්නේ ඇයි?
මතක තබා ගන්න: අර්ධ කොමාවක් අදාළ වාක්ය දෙකක් සම්බන්ධ කරයි.එය තිතක් සහ කොමාවක් සංයෝජනයක් ලෙස සිතන්න. ලකුණෙහි ඉහළ සහ පහළ යන දෙකෙන් එකක් ඇති බව සලකන්න.
සංයෝජනයක් යනු කුමක්ද?
සංයෝජනයක් යනු සම්පූර්ණ වාක්ය දෙකක් "සම්බන්ධ කරන" හෝ සම්බන්ධ කරන වචනයකි. නිත්ය සංයෝජනයන්—සහ, නමුත්, එසේ නම්, හෝ, හෝ නැත, තවමත්— සංයෝජනයට පෙර COMMA එකක් අවශ්ය වේ.උදාහරණය: බල්ලා බුරන්නට විය , සහ බළලා ඝෝෂා කළේය.
උදාහරණය: බල්ලා බුරන්නට විය , එහෙත් බළලා ස්ථාවරයේ සිටියේය.
උදාහරණය: බල්ලා බුරන්නට විය , so බළලා දිව්වා.ක්රියා පද සංයෝජනයක් යනු කුමක්ද?
සාමාන්ය සංයෝජන මෙන්, ක්රියා පද සංයෝජන සම්පූර්ණ වාක්ය දෙකක් සම්බන්ධ කරන්න—නමුත් පෙර SEMICOLON එකක් සහ පසුව COMMA එකක් සමඟ. ඒවා "ක්රියා විශේෂණ" වේ, මන්ද ඒවා 2 වන වාක්යය 1 වන වාක්යයට සම්බන්ධ වන ආකාරය හරියටම විස්තර කරයි—ක්රියා විශේෂණ ක්රියා පද විස්තර කරන ආකාරයටම. ක්රියා විශේෂණ මතකද?-> ඇය කෑවා. ඇය කෑවේ කොහොමද? ඇය සෙමින් කෑවා.
-> ඔහු ගායනා කළා. ඔහු ගායනා කළේ කොහොමද? ඔහු හයියෙන් ගායනා කළා.
සමහර පොදු ක්රියා පද සංයෝජන
තවද කෙසේ වුවද එසේ වුවද කෙසේ වෙතත් ඇත්ත වශයෙන්ම එසේ වුවද එහි ප්රති .ලයක් ලෙස වෙනුවට දැන් අවසාන ඒ හා සමානව එසේ නොවේ තව දුරටත් මේ අතර එවිට තවද තව එබැවින්
උදාහරණ—
• ක්රීඩාව රස විඳීමට නොහැකි තරම් සීතලයි ; කෙසේ වුවද , ඇය කොහොම හරි යන්න තීරණය කළා.
"කෙසේ වෙතත්" යන ක්රියා පද සංයෝජනයෙන් දැක්වෙන්නේ වාක්යයේ දෙවන කොටස පළමු කොටසට OPPOSITION හි ඇති බවයි. ඔබට... ද භාවිතා කළ හැකිය.එසේ වුවද or එසේ වුවද or තවමත්.
__________
• ක්රීඩාව රස විඳීමට නොහැකි තරම් සීතලයි ; එබැවින් , ඇය නොයෑමට තීරණය කළාය.
"එබැවින්" යන ක්රියා පද සංයෝජනයෙන් දැක්වෙන්නේ වාක්යයේ 2 වන කොටස 1 වන කොටසෙහි ප්රතිවිපාකයක් බවයි. ඔබට... ද භාවිතා කළ හැකිය.ප්රතිඵලයක් වශයෙන් or එහි ප්රති .ලයක් ලෙස.
__________
• ක්රීඩාව රස විඳීමට නොහැකි තරම් සීතලයි ; තවද , ඇයට සනීප තිබුණේ නැහැ.
"තව දුරටත්" යන ක්රියා පද සංයෝජනයෙන් දැක්වෙන්නේ වාක්යයේ 2 වන කොටස 1 වන කොටසට එකතු කිරීමක් බවයි. ඔබට... ද භාවිතා කළ හැකිය.තවද or තව.
__________
• ක්රීඩාව රස විඳීමට නොහැකි තරම් සීතලයි ; වෙනුවට , ඇය පුස්තකාලයට ගියාය.
"ඒ වෙනුවට" යන ක්රියා පද සංයෝජනයෙන් දැක්වෙන්නේ වාක්යයේ දෙවන කොටස පළමු කොටසට විකල්පයක් බවයි. ඔබට... ද භාවිතා කළ හැකිය.ඒ වෙනුවට.
අවධානයට
දැඩි ක්රියා පද ලෙස භාවිතා කරන විට ක්රියා පද සංයෝජන පටලවා නොගන්න. පහත වාක්යවල ඒවා COMMAS මගින් හිලව් කර ඇති බව සලකන්න. දෘශ්යමාන අර්ධ කොමාවක් නොමැත.
• ඒක හරිම සීතලයි, කෙසේ වුවද, ක්රීඩාව සඳහා.
• කෙසේ වුවද, ක්රීඩාවට සීතල වැඩියි.
"කෙසේ වෙතත්" ක්රියා පදයක් ලෙස ක්රියා කරයි—ක්රියා පද සංයෝජනයක් නොවේ—මන්ද මෙහි ඇත්තේ එක් වාක්යයක් පමණි (S + V): "එය විය"...
__________
• ඇය එසේ කළේ නැත, එබැවින්, ක්රීඩාවට යන්න ඕනද?.
•එබැවින්, ඇයට ක්රීඩාවට යාමට අවශ්ය නොවීය.
"එබැවින්" ක්රියා පදයක් ලෙස ක්රියා කරයි—ක්රියා පද සංයෝජනයක් නොවේ—මන්ද මෙහි ඇත්තේ එක් වාක්යයක් පමණි (S + V): "ඇයට (ඇයට) අවශ්ය නොවීය"...
__________
• තවද, ඇයට සනීපයක් දැනුනේ නැහැ.
"තව දුරටත්" ක්රියා කරන්නේ ක්රියා පද සංයෝජනයක් නොව ක්රියා පදයක් ලෙසයි - මන්ද මෙහි ඇත්තේ එක් වාක්යයක් පමණි (S + V): "ඇයට (දැනුණේ නැත)"...
මිනිස්සු...! ඔයාට මොකද වෙලා තියෙන්නේ? පිටුවක තියෙන සරල SQUIGGLE එකක් ගැන මෙච්චර අඩුවෙන් තේරුම් ගත්ත අය කවදාවත් නැතුව ඇති.
සෙමිරාමිස් හමුවන්න, ඇසිරියාවේ රණශූර කුමරිය, අර්ධ කොමාවේ පාලකයා. ඇය ඔබට උදව් කිරීමට මෙහි සිටී. ඔබ ඇයව ප්රතික්ෂේප නොකරනු ඇත.
විශ්වාස කරන්න. සුළු මඟ පෙන්වීමක් සමඟ, ඔබටත් SEMICOLON ප්රගුණ කළ හැකිය - එයින් අදහස් කරන්නේ ඔබට ඇඳුම පැළඳ "Semicolon හි Semiramis" යන මාතෘකාව දැරිය හැකි බවයි. (හෙල්ලය ඇතුළත් නොවේ.)
—අර්ධ කොමා—
අර්ධ කොමාවක් භාවිතා කරන්නේ ඇයි?
අර්ධ කොමාවක් වාක්ය දෙකක් සම්බන්ධ කරයි.එය තිතක් සහ කොමාවක් සංයෝජනයක් ලෙස සිතන්න. ලකුණෙහි ඉහළ සහ පහළ යන දෙකෙන් එකක් ඇති බව සලකන්න.
කොමාවක් භාවිතා නොකරන්නේ ඇයි?
කොමාව රාත්තල් 90ක් බරැති දුර්වල ජීවියෙකි. එය ඉතා දුර්වලයි.එයට වාක්ය දෙකක් එකට තබා ගත නොහැක.
![]()
ඔබ එකක් භාවිතා කරන්නේ නම්, ඔබට ඉතා නරක කුඩා කොමා ස්ප්ලයිස් එකක් තිබේ.ඇයි තිතක් භාවිතා නොකරන්නේ?
ඔබට පුළුවන්. පළමු වාක්යය අවසන් කිරීමට තිතක් භාවිතා කරන්න. ඉන්පසු දෙවන වාක්යය ආරම්භ කරන්න.කොමාව ඉතා දුර්වලයි. . එයට වාක්ය දෙකක් එකට තබා ගත නොහැක..
ඔබ අර්ධ කොමාවක් භාවිතා කරන්නේ කවදාද?
සමහර විට ඔබට අදහස් සම්බන්ධ කිරීමට අවශ්ය වේ - එකිනෙකට සම්බන්ධ වාක්ය දෙකක්. එවැනි අවස්ථාවක ඔබට අර්ධ කොමාවක් භාවිතා කළ හැකිය.කොමාව ඉතා දුර්වලයි. ; එයට වාක්ය දෙකක් එකට තබා ගත නොහැක.
අර්ධ කොමාවක් ශක්තිමත් වේ ; it හැකි වාක්ය දෙකක් එකට තබා ගන්න..වාක්යයක් යනු කුමක්ද?
වාක්යයක් යනු සම්පූර්ණ සිතුවිල්ලකි. තිතක් එම සිතුවිල්ලේ අවසානය සනිටුහන් කරයි. අර්ධ කොමාවකට සිතුවිල්ල දිගු කළ හැකිය - එය තවත් එකකට සම්බන්ධ කිරීමෙන් සම්පූර්ණ නමුත් අදාළ සිතුවිල්ල.
මතක තබාගන්න-
අර්ධ කොමාව භාවිතා කිරීම සඳහා ඔබට සම්පූර්ණ වාක්ය දෙකක් තිබිය යුතුය — එස් + වී වමේ ; එස් + වී දකුණේ.
උදාහරණයක්—ඔබට (සම්බන්ධ) අදහස් දෙකක් තිබේ...
භාවිත 2 වාක්ය -> කාල පරිච්ඡේදයක් සමඟ:
• ක්රීඩාව රස විඳීමට නොහැකි තරම් සීතලයි . ඇය නොයෑමට තීරණය කළාය.
භාවිත 1 වාක්යය -> අර්ධ කොමාවක් සමඟ:
• ක්රීඩාව රස විඳීමට නොහැකි තරම් සීතලයි ; ඇය නොයෑමට තීරණය කළාය.
________________
උදාහරණයක්—ඔබට (සම්බන්ධ) අදහස් දෙකක් තිබේ...
භාවිත 2 වාක්ය -> කාල පරිච්ඡේදයක් සමඟ:
• ක්රීඩාව රස විඳීමට නොහැකි තරම් සීතලයි . කෙසේ වෙතත්, ඇය කෙසේ හෝ යාමට තීරණය කළාය.
භාවිත 1 වාක්යය -> අර්ධ කොමාවක් සමඟ:
• ක්රීඩාව රස විඳීමට නොහැකි තරම් සීතලයි ; කෙසේ වෙතත්, ඇය කෙසේ හෝ යාමට තීරණය කළාය.
ඔයා එහෙම කරන්නේ නැහැ වාක්ය දෙකක් ඒකාබද්ධ කිරීමට අර්ධ කොමාවක් භාවිතා කළ යුතුය. ඔබට මූලික සංයෝජනයක් ද භාවිතා කළ හැකිය — සහ, නමුත්, එසේ නම්, සඳහා, හෝ, නැත, තවමත් — සෑම විටම (සැමවිටම, සැමවිටම) කොමාවකින්.
• ක්රීඩාව රස විඳීමට නොහැකි තරම් සීතලයි , so ඇය නොයෑමට තීරණය කළාය.
• ක්රීඩාව රස විඳීමට නොහැකි තරම් සීතලයි , එහෙත් ඇය කෙසේ හෝ යාමට තීරණය කළාය.
• ක්රීඩාව රස විඳීමට නොහැකි තරම් සීතලයි , සහ ඇයට කොහොමත් යන්න ඕන වුණේ නැහැ.
ඒක රහසක් නෙවෙයි. ඉංග්රීසි ඉගෙන ගැනීමට අපහසුයි. සමහර ඒවා සමලිංගික ශබ්ද සහ විෂමලිංගික ශබ්ද සමඟ සම්බන්ධයි. අපි මීට පෙර සමාන ශබ්ද ඇති නමුත් විවිධ අක්ෂර වින්යාස සහ අර්ථයන් ඇති වචන සමඟ විනෝද වී ඇත්තෙමු.-හෝමෝෆෝන්, හිස් සහ වලසා වගේ.
මේ වෙලාව අපි ළඟ තියෙනවා විෂම දුරකථන- ලෙසද හැඳින්වේ විෂම නාම- සමාන පෙනුමක් ඇති නමුත් වෙනස් උච්චාරණ සහ අර්ථයන් ඇති වචන.
ඔයා වචන ♥ විතරක් නෙවෙයිද?
—හෙටෙරොෆෝන්—
- පැහැදිලිව තුවාලය ඔහුගේ වටේට වෙළුම් පටියක් තුවාලය.
- සෑම අංකය මගේ මනස වර්ධනය කරයි අංකය.
- කුණු කන්ද පිරී ඇත. කණගාටුයි, අපි කළ යුතුයි ප්රතික්ෂේප කරයි ඔබගේ ප්රතික්ෂේප කරයි.
- එපා කාන්තාරය මම ඇතුලේ කාන්තාරය.
- තිගැස්සී, පරෙවියා පරෙවියා පඳුරු වලට.
- ඒක කැතයි, නමුත් මම එහෙම කරන්නේ නැහැ. වස්තුව සඳහා වස්තුව.
- ඒ වගේ වෙලාවක් නෑ වර්තමාන දක්වා වර්තමාන හොඳ අදහසක්.
- හබල්කරුවන්ට තිබුණේ පේළිය කරන ආකාරය ගැන පේළිය.
- ඇයත් එහෙමයි සමීප දක්වා සමීප එම විසින්.
- කඩවසම් බක්කෙක් කරන්නේ ඔහුගේ වගේ කරන්නේ.
විවිධ අර්ථයන් සහිත ද්විත්ව වචන රාශියක් තිබේ. සමහරක් එක හා සමානව ලියා ඇත, නමුත් වෙනස් ලෙස ශබ්ද කරයි (කාන්තාරය/කාන්තාරය) ... අනෙක් ඒවා එක හා සමානව ශබ්ද කරයි, නමුත් වෙනස් ලෙස අක්ෂර වින්යාස කරයි (ලෝපස්/හබල්/හෝ). ඔබම කිහිපයක් උත්සාහ කරන්න. එය පොත් සමාජ සඳහා විනෝදජනක ක්රීඩාවකි... නැතහොත් ඕනෑම වචන නිෂ්පාදකයෙකුට.


